Regular -er verbs are key to speaking French. They follow a simple pattern, making it easy to talk about everyday actions. You'll use these verbs to describe what you do, like, and think in the present tense.

Mastering -er verbs opens up a world of communication. You'll be able to ask questions, share opinions, and chat about your daily life. With these verbs, you're on your way to speaking French like a pro.

Sentences with Regular -er Verbs

Affirmative and Negative Sentences

Regular -er verbs follow a consistent conjugation pattern in the present tense
- The verb stem remains the same and the endings change based on the subject pronoun
- The present tense conjugation endings for -er verbs are: -e, -es, -e, -ons, -ez, -ent (parler: je parle, tu parles, il/elle parle, nous parlons, vous parlez, ils/elles parlent)
To form affirmative sentences, the subject pronoun is followed by the correctly conjugated -er verb (Je parle français, Nous regardons un film)
Negative sentences are formed by placing "ne" before the conjugated verb and "pas" after it, surrounding the verb with the negation (Je ne parle pas anglais, Ils n'écoutent pas de musique)

Common Regular -er Verbs

parler (to speak)
écouter (to listen)
regarder (to watch)
aimer (to like/love)
travailler (to work)
étudier (to study)
jouer (to play)
habiter (to live)

Questions with Regular -er Verbs

Yes/No Questions

Yes/No questions are formed by inverting the subject pronoun and the conjugated -er verb, often joined by a hyphen (Parles-tu français? Regardez-vous la télévision?)
If the subject pronoun ends in a vowel (je, tu, il, elle, on), an additional "t" is added between the verb and pronoun for easier pronunciation (Parle-t-il français? Aime-t-elle le chocolat?)

Information Questions

Information questions are formed by placing the appropriate interrogative word at the beginning of the sentence, followed by the inverted subject and verb
- qui (who), que (what), quand (when), où (where), comment (how), pourquoi (why), combien (how much/many)
- Que regardes-tu? Où habitez-vous? Pourquoi étudie-t-elle le français?
When using "qui" (who) as a subject, the word order remains the same as in a declarative sentence (Qui parle français? Qui travaille ici?)

Dialogues and Paragraphs with Regular -er Verbs

Dialogues

Dialogues should include a variety of regular -er verbs to describe actions, preferences, and habits of the speakers
- Speaker 1: Qu'est-ce que tu aimes faire pendant ton temps libre? Speaker 2: J'aime jouer au tennis et regarder des films. Et toi?
- Speaker 1: Tu parles combien de langues? Speaker 2: Je parle français, anglais, et un peu d'espagnol. Je n'étudie pas l'allemand.
Use time expressions to provide context and describe the frequency of actions (aujourd'hui, maintenant, souvent, toujours, parfois)
- Speaker 1: Qu'est-ce que tu fais maintenant? Speaker 2: En ce moment, j'écoute de la musique et je travaille sur mon projet.

Paragraphs

Paragraphs should incorporate regular -er verbs to express personal interests, daily routines, and opinions on various topics
- Je m'appelle Marie et j'habite à Paris. J'étudie la littérature française à l'université. Chaque matin, je me réveille tôt, je prends mon petit-déjeuner, et je vais à la bibliothèque pour étudier. Après les cours, j'aime me promener dans les parcs et regarder les gens. Le soir, je dîne souvent avec mes amis et nous parlons de nos journées.
Include appropriate vocabulary related to the topic of the paragraph, such as family, hobbies, school, work, or travel
- Pendant les vacances, ma famille et moi aimons voyager. Nous visitons de nouvelles villes, nous goûtons la cuisine locale, et nous parlons avec les habitants. Nous adorons découvrir de nouvelles cultures et apprendre de nouvelles choses. Voyager nous permet de nous détendre et de passer du temps ensemble en famille.
Ensure subject-verb agreement and consistent use of the present tense throughout the paragraph