Fiveable
🇫🇷AP French
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🇫🇷AP French

FRQ 1 – Email Reply
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Unit 1: Families in French-Speaking Countries
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Guided Practice

FRQ 1 – Email Reply
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Unit 1: Families in French-Speaking Countries
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FRQ Types & Units

Each FRQ type tests specific skills taught in particular units. Here's why certain units appear for each question type:

This mapping reflects College Board's exam structure - each FRQ type tests specific skills that are taught in particular units.

Why are some FRQs missing?

For this first release, we focused on FRQs that:

  • We already have stimulus materials for (i.e. history/English)
  • Don't require stimulus materials at all
  • Use stimulus that can be generated with AI (like science data sets)

We also skipped FRQs that require audio playback or speaking responses for now.

Our goal is to eventually have practice available for every FRQ type across all AP subjects. We're actively working to add more!

Practice FRQ 1 of 201/20
You will write a reply to an email message. You have 15 minutes to read the message and write your reply.
Your reply should include a greeting and a closing and should respond to all the questions and requests in the message. In your reply, you should also ask for more details about something mentioned in the message. Also, you should use a formal form of address.
Vous allez répondre à un courrier électronique. Vous aurez 15 minutes pour lire le message et composer votre réponse.
Votre réponse doit commencer par une salutation et se terminer par une formule de politesse. Vous devez répondre à toutes les questions et à toutes les demandes du message. Dans votre réponse, vous devez demander des détails sur un sujet évoqué dans le courrier. Vous devez utiliser un registre de langue soutenu.
1. C'est un message électronique de Martine Dubois, coordinatrice au Centre Social Intergénérationnel de Lyon. Vous recevez ce message parce que vous avez exprimé votre intérêt pour le programme de bénévolat « Générations Solidaires ».
From: Martine Dubois, Coordinatrice des programmes, Centre Social Intergénérationnel de Lyon
Subject: Votre candidature pour le programme Générations Solidaires
Cher candidat / Chère candidate,
Nous vous remercions vivement pour l'intérêt que vous portez à notre initiative « Générations Solidaires ». Ce projet a pour but de créer des liens durables entre les jeunes et les personnes âgées isolées de notre communauté. En partageant du temps et des savoir-faire, nous espérons valoriser la transmission des traditions et l'entraide intergénérationnelle.
  • Selon vous, quel est le rôle le plus important que les jeunes peuvent jouer auprès des personnes âgées aujourd'hui ?
  • Si vous êtes sélectionné(e), quel type d'atelier ou d'activité aimeriez-vous proposer aux participants seniors, et pourquoi ce choix ?
Pour finaliser la sélection de nos bénévoles, nous vous prions de répondre à ce courriel en détaillant vos motivations. De plus, sachez qu'une réunion d'information aura lieu prochainement pour présenter le planning des activités. Merci d'avance pour votre réponse rapide.
Sincères salutations,
Martine Dubois
Coordinatrice des programmes






Pep
🙀 AP Exams start in: 13d 13h 50m 45s

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FRQ Directions
Free Response Question Practice

This practice environment simulates the AP AP French Free Response Questions section. Here are some guidelines:

  • Read each question carefully before responding. Pay attention to command verbs like "identify," "explain," "analyze," or "evaluate."
  • Use the timer to practice time management. You can pause, restart, or hide the timer as needed.
  • Mark for Review if you want to come back to a question later.
  • Your responses are saved automatically as you type. You can also use the drawing tool for questions that require diagrams or graphs.
  • Use the toolbar for formatting options like bold, italic, subscript, and superscript.
  • Navigate between questions using the Previous and Next buttons at the bottom of the screen.

Tip: Answer all parts of each question. Partial credit is often available, so even if you are unsure, provide what you know.